脑瘫给孩子的身体及大家庭都带来年纪大的困扰，是我们都不愿看到的疾病，由于脑瘫的症状在早期很不明显，所以很多家长就不容易在早期发现并有效治疗脑瘫邱晓平神经内外科怎么样，错过很佳治疗时期，有可能会导致孩子的终身残废，因此我们一定要了解脑瘫的症状，这样我们就可以早发现、早治疗脑瘫争取孩子的早日康复了。

哪些训练可改善脑瘫的头部和上肢的异常

有些脑性瘫痪表现为肌张力增高，常表现为折刀或肌张力增高。肢体活动受限。上肢表现为屈肌张力增高，下肢伸肌、内收肌张力增高。

对脑瘫儿进行抬头训练及头颈部稳定性训练，

①俯卧位:在楔形垫、训练床上训练，既可促进抬头又可诱发手支撑。脑瘫治疗

②盘腿端坐位，训练者跪于患儿背后，一手托患儿下颌，以手放于患儿头顶部往下稍用力压，可加强头颈部稳定性。

③采用按摩手法按摩颈部两侧及后颈部。

为了提高患儿的两上肢分离性、选择性的运动能力和两手的正常感觉邱晓平神经内外科怎么样，改善手功能的训练有:脑瘫症状

①已出现抬头的患儿，可让其保持盘腿端坐位姿势邱晓平神经内外科怎么样，训练者用胸部抵在患儿后头部加压用力，使其颈肩稍前屈，脑瘫康复这可提高颈立直及四肢中线位活动能力。

②对已能独坐的患儿，可固定一侧上肢，诱导另一侧上肢抓物或支撑，提高坐位平衡能力和上肢的分离运动。

③对出现手支撑的患儿，训练者可在肩部加压向下用力以加强上肢和肩部的稳定性。

④利用按摩球、算盘子训练两手的正常感觉，还可利用温度、软硬度不同的物体(如软毛刷、绒娃娃等)进行感觉刺激训练。

⑤为防止身体躯干的短缩现象，让患儿将双上肢放在外旋上举的位置上。

以上解析的就是主要的脑瘫的病因，相信大家对此应该有所了解了。在我们的生活中，我们不仅要关爱身边的家人朋友，还要严格规范自身的行为习惯，很多时候我们的疾病往往都是我们的自身不注意形成的，别到时等我们的身体素质越来越不好，病魔缠身的时候才后悔莫及，更多关于脑瘫的病因的疑问可以咨询我们的在线医生，他们将给出详细的解答，对大家正确认识脑瘫是有益的。两种比较主要的脑瘫的病因解析