都知道脑瘫疾病是让孩子们无法和同龄的孩子一样的成长的，而且他们将来的生活问题，是家长们非常担忧的，如果没有了父母，不少孩子因为脑瘫的发作导致自身的身心健康受到不利影响，因此家长需要全面认识脑瘫，并且在日常生活中还需要做好脑瘫的防治才可以更好的保护孩子。预防保健

脑瘫患儿常用的康复训练有哪些

脑瘫是由于出生前、出生后或婴儿期，控制运动的部分脑组织受到损害，导致肌肉控制失调引起的身体运动困难和体位困难。脑瘫一经医疗机构诊断确定以后，就应及早开展康复训练。首先是正确的抱姿，即将小儿双腿骑跨在康复人员的腰间。为了加强小儿头的控制，可使其俯卧位双手支撑抬头、抬胸或仰卧时双上肢伸展，将其缓慢自仰卧拉至坐位。

当小儿坐在床面上时，应诱发其向前方、侧方伸手取物，逐渐出现各方向的保护性反应，以增强坐位的稳定性。对不会翻身的小儿，在其仰卧时张向东神经内外科怎么样，将翻动侧的下肢屈曲，并辅助屈曲腿带动身体旋转或握住翻动侧上肢使其伸展，内收，带动躯干翻身。学会爬行是行走的先决条件之一。小儿需双上肢伸展支撑，下肢以膝关节支撑使躯干与大腿成90°。

姿势保持稳定后，可在小儿面前放置带有声响、颜色鲜艳的玩具，诱发其向前交替伸手抓取，同时可向前推动小儿足底张向东神经内外科怎么样，辅助其前行。对站立时足跟不能着地的小儿，训练者可在其仰卧时，四指握住足跟，以手掌压向足心张向东神经内外科怎么样，使足背向小腿方向背屈，足背与小腿之间角度尽量小于90°。

还可以穿戴足踝矫形器，脑瘫病因以利于矫正尖足、稳定踝关节，更好地进行站立、行走训练。在运动训练的同时，也要加强语言训练。以颜色鲜艳的玩具吸引小儿的注意力，力争其模仿训练者的发声、发音。创造良好的言语环境，及时纠正异常的发音。

温馨提示:进行性肌营养不良和脑瘫的区别是进行性肌营养不良是一组原发于肌肉的遗传性疾病，大多有家族史，多见于儿童和青少年。以缓慢进行性加重的对称性肌无力、肌肉萎缩为特征。个别类型可有心肌受累。不同类型往往表现为不同的发病年龄、临床特征和病肌分布。基本常识